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한국어교원공부 2

[한국어교원] 한국어 교원 자격증 2급 취득기_온라인 강의

2학기 동안의 온라인 강의 제본 책들 일본에서 공부할 때여서 언니가 제본해서 일본으로 가져와 주었습니당🥰🥰🥰 스페셜 땡스투😅💕 무게도 갯수도 어마어마 했지만 감사감사❤️ 촤라라라라ㅏ라란 제본한 책들 ​ #한국어교원자격증2급_시작한_이유 ​ 일본에서 생활하던 중, 외국인에게 한국어를 가르치는 자격증, 한국어 교원 자격증이라는 것이 있는 것을 알게되었다. 그리고 수강이 인터넷으로 가능하다는 정보를 보고 신청하게 되었다. #학점은행제를 통해 학점 취득을 하여 복수전공처럼 학위를 받을 수 있었다. 광고를 볼 때는 온라인으로 모든 것이 가능한 것처럼 광고&설명했었다. (→ 이렇게 적은 이유를 미리 적자면 자격증을 온전히 취득하기 위해서는 '100% 온라인으로는 불가능하기 때문이다.) ->(중요하니까 궁서체) 실습..

[한국어 교원] 언어 간 간섭 현상

외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때, 언어간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예시를 제시하여 각 언어권 별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오. ​ a.중간 언어: 목표어를 학습하기 시작하여 완전히 학습하기 전까지의 단계의 언어로 불완전한 언어이다. 모국어와 목표어의 양상을 띄면서 각각의 규칙을 따라 변동되도록 만들어진 중간 단계이다. 모국어의 영향을 받은 단어, 목표어의 영향을 받은 특성이 나타나는 단어들이 나타나곤 한다. ​ b.화석화: 중간 언어의 체계가 발전되지 않고 정지되어 고쳐지지 않고 계속 사용되는 경우를 나타난다. 예를 들면, 한국에서는 애플사의 휴대폰을 ‘아이폰’이라 하고, ‘아이패드’라고 영어발음을 한국어로 바꾸어 부르는데, 일본에서는..

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